| Ism familiya | RoboRating | Faolligi | |
|---|---|---|---|
|
Ergashov Farhodjon
Olot tuman Ixtisoslashtirilgan Maktabi 7-sinf
|
3980
1353 |
1 йил аввал |
|
Aminov Nurmuhammad
O'zbekiston tumani - 49 - sonli umumta‘lim maktabi
|
1857
1449 |
2 йил аввал |
93
|
Behruzbek Rahimboyev
Yashnobod tumani - Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab
|
93
1855 |
40 дақиқа аввал |
|
|
xudoberdiyev
Farg'ona shahar - VXTB tasarrufidagi 1 - sonli IMI
|
4632
~1500 |
2 йил аввал |
|
[Al-Xorazmiy] -> Saidkamol Nematullayev
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi IT ga ixtisoslashtirilgan maktabi 8-sinf
|
931
1512 |
2 ой аввал |
|
|
Jo`raxonov Abduvositxon
Marhamat tumani - VXTB tasarrufidagi 3 - sonli IMI
|
4632
~1500 |
4 ой аввал |
|
Hojiakbar Ahmedov
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
|
4632
~1500 |
3 ой аввал |
|
Abdulxay Karimov
Samarqand Davlat Universiteti
|
3982
1352 |
2 ҳафта аввал |
|
Fayzullayev Ozodbek
Nukus HAL
|
4632
~1500 |
2 йил аввал |
127
|
Eshqobilov Jahongir
11-maktab
|
127
1798 |
4 ой аввал |
|
I I
TATU
|
3017
1413 |
3 ой аввал |
117
|
Marat Ergashev
Payariq ITM
|
117
1814 |
2 йил аввал |
38
|
Muxammadqodir Maxamadov
Yashnobod tumani - Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab
|
38
2066 |
5 кун аввал |
82
|
Otabek Aralov Abduxamitovich
Sardoba tumani ixtisoslashtirilgan maktabi
|
82
1875 |
5 соат аввал |
|
|
O'ng'arov Asadbek
Andijon shahar - Innovatsion erudit school nodavlat ta’lim muassasasi
|
4632
~1500 |
2 йил аввал |
326
|
Parvina Firuzovna
Jondor tuman IM, 10-sinf
|
326
1629 |
6 кун аввал |
|
sardor elmurodov
Samarqand Shahar PTMA 1-son IDUMI
|
3818
1378 |
2 йил аввал |
|
|
Lazizbek
Farg'ona shahar - VXTB tasarrufidagi 1 - sonli IMI
|
4632
~1500 |
2 йил аввал |
|
Razzoqov
TUIT
|
1220
1492 |
5 ой аввал |
|
Asilbek CSEC
TUIT [Cyber Security]
|
949
1510 |
2 ой аввал |