A. Daraja
Xotira: 16 MB, Vaqt: 1000 msAsror bugun matematika darsida sonni darajaga oshirishni o'rgandi. Lekin uyga kelib buni yoddan chiqarib qo'ydi. Sizning vazifangiz unga buni hisoblab beruvchi dastur tuzishdan iborat.
n va m (0 <= n, m <= \(10^3\))
\(n^m\)
# | INPUT.TXT | OUTPUT.TXT |
---|---|---|
1 |
2 3 |
8 |
B. Chiroyli sana
Xotira: 16 MB, Vaqt: 1000 msOzodbek ixtisoslashtirilgan maktabda o'qiydi. Bu maktabda sana DD.MM.YYYY ko'rinishida yoziladi. Ozodbek sanani daftarga chiroyli joylashtirmoqchi, ya'ni u sanani daftarning o'rtasiga yozmoqchi. U uzunligi n ta katakka teng bo'lgan daftarga sanani yozishi uchun sanani yozishni nechanchi katakdan bo'shlashi kerakligini chiqaruvchi dastur tuzing.
n (10 ≤ n ≤ \(10^9\) va n%2==0)
Masalaning javobi
Ozodbek har bir katakka bitta belgi yoza oladi
# | INPUT.TXT | OUTPUT.TXT |
---|---|---|
1 |
10 |
1 |
C. Jadval
Xotira: 16 MB, Vaqt: 1000 msBilamizki, MS WORD dasturida jadval joylashtirishning bir nechta usullari bor. Diyorbek bugun MS WORD dasturida jadval yaratishning qator va ustunlar sonini kiritib yaratishni o'rgandi. Uyga kelib u bir narsaga qiziqib qoldi. N×N o'lchamdagi jadvalni yaratish uchun nechta chiziq kerakligini bilmoqchi. Unga buni topishda yordam bering.
N (1 ≤ N ≤ 100)
Masalaning javobi
# | INPUT.TXT | OUTPUT.TXT |
---|---|---|
1 |
1 |
4 |
D. Simmetriya
Xotira: 16 MB, Vaqt: 1000 msy=a\(x^2\)+bx+c parabolaning simmetriya o'qini toping.
a, b, c (0 <= a, b, c <= \(10^3\))
Masalaning javobi
.
# | INPUT.TXT | OUTPUT.TXT |
---|---|---|
1 |
2 -1 -3 |
0.25 |
2 |
4 3 2 |
-0.375 |
E. Jadval 2
Xotira: 16 MB, Vaqt: 1000 msBilamizki, MS WORD dasturida jadval joylashtirishning bir nechta usullari bor. Diyorbek bugun MS WORD dasturida jadval yaratishning qator va ustunlar sonini kiritib yaratishni o'rgandi. Uyga kelib u bir narsaga qiziqib qoldi. N×M o'lchamdagi jadvalni yaratish uchun nechta chiziq kerakligini bilmoqchi. Unga buni topishda yordam bering.
N va M (1 ≤ N, M ≤ 100)
Masalaning javobi
# | INPUT.TXT | OUTPUT.TXT |
---|---|---|
1 |
1 2 |
5 |